23 يوليو 2026 01:08 صباحًا
|
آخر تحديث:
23 يوليو 01:09 2026
الخلاصة
ياسمين البطي تفوز ببطولة تحدي القراءة العربي في ليبيا ضمن تصفيات شارك فيها 43613 طالباً وطالبة من 710 مدارس وتكريم مشرفة متميزة
أحرزت الطالبة ياسمين عبدالحميد أوحيدة البطي، لقب بطلة تحدي القراءة العربي في دورته العاشرة على مستوى دولة ليبيا، في ختام تصفيات شارك فيها 43613 طالباً وطالبة، مثلوا 710 مدارس وتحت إشراف 721 مشرفاً ومشرفة.
وجرى الإعلان عن فوز الطالبة ياسمين البطي من الصف التاسع في مدرسة الحسن بن الهيثم التابعة للمنطقة الغربية (ب)، باللقب، خلال الحفل الختامي للدورة العاشرة بحضور وزير التربية والتعليم أ.د. محمد عبد السلام القريو، وعدد من المسؤولين والتربويين القائمين على مبادرة تحدي القراءة العربي، وحشد من أولياء أمور وذوي الطلاب والطالبات.
جرى خلال الحفل، تكريم عواطف علي الشهيبي، من منطقة الشرقية (أ)، بلقب «المشرفة المتميزة»، في حين كان المركز الأول في فئة أصحاب الهمم من نصيب الطالبة رواسي رمضان بلقاسم، من الصف العاشر في مدرسة الثورة العربية التابعة للمنطقة الغربية (أ).
وإضافة إلى الطالبة ياسمين البطي، الفائزة بلقب بطلة الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي على مستوى دولة ليبيا، ضمت قائمة العشرة الأوائل كلاً من: رواسي عادل، من الصف الرابع بمدرسة الشهداء البريقة في المنطقة الشرقية (ج)، وسليمة بشير من الصف الثاني عشر بمدرسة الشعلة (المنطقة الغربية ب)، وصمود عبد السلام من الصف الثامن بمركز المتفوقين (المنطقة الوسطى ب)، وحنين زكريا من الصف السادس بمدرسة براعم العلم (المنطقة الشرقية أ)، والفيتوري أحمد من الصف السابع بمدرسة أزهار سرت (المنطقة الوسطى أ)، ويمنى الصادق من الصف السادس بمدرسة أجيال العلم (المنطقة الغربية أ)، ودنيا كيلاني من الصف الرابع بمدرسة تراغن للتعليم الأساسي (المنطقة الجنوبية أ)، وسندس عبدالحميد من الصف السادس بمدرسة ابن الهيثم (المنطقة الغربية ج)، وريما إسماعيل من الصف الخامس بمدرسة أبي بكر الصديق (المنطقة الجنوبية ب).
مستقبل أفضل
ثمّن الدكتور محمد عبدالسلام القريو، أهمية مبادرة تحدي القراءة العربي فى تنمية الوعي العام بواقع القراءة بالدول العربية والدور الكبير الذي تقوم به مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، لترسيخ مكانة اللغة العربية، وتشجيع النشء الجديد على زيادة حصيلتهم المعرفية، وحثهم على التميز في مختلف العلوم لبناء مستقبل أفضل.
من جانبه، قال الدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة «المبادرات العالمية»: «تعكس المشاركة الفاعلة لطلاب وطالبات دولة ليبيا الشقيقة في تحدي القراءة العربي الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم وجميع الإدارات والهيئات التعليمية في ليبيا لترسيخ مكانة اللغة العربية وتشجيع الطلبة على المطالعة واكتساب العلم والمعرفة».
مشاركة قياسية
حققت الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي إنجازاً غير مسبوق، بوصول أعداد المشاركين في تصفياتها إلى 40286428 طالباً وطالبة من 60 دولة.
